ДЕТИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВМЕСТЕ!

Как организовать работу с учащимся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в инклюзивном классе? Как осуществить индивидуальный подход в обучении детей с ОВЗ в условиях общеобразовательной программы? Как разработать программу сопровождения обучающих с ОВЗ?

Ответы на эти вопросы были даны на заседании ресурсной площадки по введению федеральных стандартов обучения детей с ОВЗ в МБОУ «Тотемская СОШ № 2».

Практический семинар стал межрайонным - в нём приняли участие педагоги не только Тотемского, но и Тарногского, Бабушкинского, Никольского районов.

Вниманию коллег был представлен пакет документов по сопровождению детей с ОВЗ, разработанный специалистами сопровождения Тотемской средней школы №2. Педагоги поделились практическим опытом психолого-педагогического сопровождения ребенка с ОВЗ в общеобразовательной организации, рассказали об основных направлениях и специфике деятельности междисциплинарной команды школы по включению «особого» ребенка в инклюзивный класс. Заключительный этап работы семинара был посвящен практической работе в группах по разработке педагогами программы сопровождения детей с ОВЗ.

Участники семинара отметили практическую значимость полученной информации.